Proiecte de stiinta pentru seniori stimuleaza sanatatea creierului

Folosirea științei pentru persoanele în vârstă, ca parte a programului de activități, vă poate ajuta să stimulați creierul și să contribuiți la calitatea vieții rezidenților.

În fiecare zi, oamenii de știință din întreaga lume descoperă noi planete în afara sistemului nostru solar, învățând noi moduri de utilizare a plantelor și dezvăluind misterele oceanelor. Directorii de activitate pot folosi aceste descoperiri pentru un program hands-on de o ora denumit Science for Seniors.

Acest program premiat (premiul întâi pentru cele mai bune practici de la Consiliul Național de Certificare al Profesioniștilor din Activitate ), Știința pentru Seniori are patru părți. Selectați un subiect, prezentați fapte amuzante, urmăriți un videoclip despre subiect și faceți un experiment sigur cu locuitorii.

Exemplu: oceanul.

  1. Distracție: balena albastră este cea mai mare creatură care trăiește vreodată pe Pământ. El are o inimă de mărimea unei mașini mici și a unor vene atât de mari încât un om ar putea înota prin ele.
  2. Experiment: demonstrați diferența de densitate dintre apă proaspătă și apă sărată. Luați două pahare; umpleți-o cu apă sărată și una cu apă proaspătă. Adresați-vă locuitorilor - va pluti ou, în ambele pahare sau în oricare dintre sticlă. Apoi puneți oul în apă proaspătă - se scufunda. Acum puneți oul în apă sărată - plutește. Acest lucru se datorează faptului că sarea face apa de mare mai densă decât apa proaspătă.

Știința pentru Seniori contribuie la un program de activități robust. Este mai mult decât o modalitate de a încuraja discuțiile și participarea la comunitățile asistate de viață.

Este, de asemenea, o modalitate de creier de putere.

Clive A. Wilson este autorul cărții "Nimeni nu este prea vechi de învățat".

El crede că adulții pot învăța noțiuni noi și își pot spori mințile pe tot parcursul vieții, pentru că plasticitatea creierului continuă să apară târziu în viață.

Știința pentru Seniori ajută la o punte de legătură între locuitorii și noii vecini.

Am lucrat cu un rezident foarte liniștit, care a servit pe un submarin al Marinei în timpul celui de-al doilea război mondial, construind un program Science for Seniors în jurul acestui subiect. Un membru al personalului de activitate a construit un model submarin din cutii de dimensiuni frigorifice. Ca parte a distracției, sub modelul a fost pictat galben și locuitorii au intrat în programul de știință la piesa Beatles, "Submarin galben".

Veteranul navei ia spus celorlalți rezidenți despre viața sa pe submarin, a răspuns întrebărilor din partea publicului și a tras cu bucurie pe cei patru picior cu șase picioare pe modelul de un submarin cu trei picioare de carton.

Rezidenții au vizionat un videoclip despre submarine, iar medicul marin mi-a asistat în demonstrarea modului în care un submarin scufundă și crește activitatea prin utilizarea sticlelor de sifon plastic! După aceea, acest rezident a găsit încrederea să se angajeze cu alți rezidenți.

Acest tip de interacțiune unu-la-unu, care satisface o nevoie particulară a unui rezident, nu doar un grup împreună, este o componentă cheie a schimbării culturii .

Știința pentru persoanele în vârstă începe conversații de cină, îi dă locuitorilor lucruri noi pentru a vorbi cu vizitatorii și le oferă rezidenților care sunt foști profesori un nou forum. Expresia "Nu poți să-i înveți pe un câine vechi noi trucuri" datează din 1907 - și sa dovedit a fi falsă.