Ați văzut vreodată efectele unui copil care vizitează o persoană care suferă de boala Alzheimer sau o altă demență? Dacă aveți, știți că efectul pe care îl au copiii este semnificativ, în special pentru adulții în vârstă care trăiesc cu demență.
Nu este neobișnuit să mărturisești un copil să intre în unitate și să vadă o schimbare dramatică a nivelurilor de implicare a persoanelor cu demență .
Dintr-o dată, "Sarah rezident" zâmbește, înclinându-se spre copil și vorbind cu ea. În cazul în care copilul este dispus și se îndreaptă spre Sarah și este pus pe poală, Sarah este complet entuziasmat, zâmbind, vorbind cu copilul și râzând.
Intergenerational Care
Unele facilități, inclusiv casele de îngrijire medicală și centrele de îngrijire pentru adulți, oferă centre de îngrijire a copiilor unde copiii mici și adulții în vârstă interacționează în mod regulat. S-ar putea să citească împreună, să construiască un turn din blocuri la masă sau pur și simplu să petreacă timp împreună.
Beneficiile asistenței intergeneraționale
Există o cantitate limitată de cercetare care a fost efectuată în ceea ce privește îngrijirea intergenerațională, mai ales când generația mai veche implicată în program are demență. Studiile au evidențiat următoarele:
- Persoanele care trăiesc cu demență au avut un nivel mai ridicat de angajare pozitivă atunci când interacționează cu copiii.
- Adulții mai în vârstă fără demență demonstrează o frecvență mai mare de zâmbet și conversație atunci când interacționează cu copii de vârstă preșcolară.
- Programarea intergenerațională permite adulților cu demență să fie capabili să predea lucruri copiilor, cum ar fi cum să arunceți un prosop, cum să prafliți balustradele sau cum să clasificați lucrurile, cum ar fi anotimpurile sau culorile.
- Interacțiunea cu adulții în vârstă a arătat, de asemenea, beneficii pentru copiii implicați, incluzând mai puține provocări comportamentale și o dezvoltare socială îmbunătățită.
- Interacțiunea intergenerațională pare să servească drept activitate semnificativă și să îmbunătățească calitatea vieții pentru adulții în vârstă care trăiesc cu demență.
Provocări în îngrijirea intergenerațională
Există anumite riscuri și provocări pentru facilitarea activităților intergeneraționale.
Supraveghere vigilentă
Deoarece atât copiii, cât și persoanele cu demență pot fi imprevizibile și lipsesc inhibiții , trebuie să se acorde prudență pentru a asigura siguranța ambelor părți.
Timp crescut de planificare
Un timp adecvat este necesar pentru programarea deliberată a timpului comun împreună.
Cerințe de licențiere
Programele trebuie să îndeplinească multiple cerințe de licențiere atât pentru persoanele cu demență, cât și pentru copii.
Spaţiu
Cele mai multe facilități pentru adulții cu demență, cum ar fi casele de îngrijire medicală și locuințele asistate , precum și cele pentru îngrijirea copiilor, nu au spațiul suplimentar necesar pentru a găzdui în mod regulat mai mulți oameni la fața locului.
Cum să faciliteze interacțiunile între generații
În timp ce este posibil să nu puteți combina îngrijirea zilnică a persoanelor cu demență și îngrijire a copiilor, există câteva lucruri pe care le puteți face pentru a încuraja aceste interacțiuni să apară mai frecvent.
- Dețineți sau administrați o zi de zi? Obțineți permisiunea părinților și vizitați în mod regulat o unitate care se ocupă de persoanele cu demență.
- Aveți personalul de îngrijire a demenței cu copiii? Încurajați-i să se oprească împreună cu copiii lor să viziteze.
- Locuiți în apropierea unei unități sau cunoașteți pe cineva care are demență și locuiește în casa ei? Opriți-vă împreună cu copiii și răspândiți o bucurie.
- Aveți un iubit cu demență într-o unitate sau acasă? Cereți membrilor familiei cu copii să le aducă în vizite scurte, în loc să aranjeze un sitter acasă. Permiteți timp suplimentar pentru vizite scurte la alți rezidenți din azil.
- Învățați la o școală care este aproape de o unitate de îngrijire? Contactați directorul de activitate pentru a stabili vizite regulate la studenți.
Un cuvânt din
Fiind martori la frumusețea copiilor și a adulților în vârstă care interacționează de mai multe ori, se pare că toți cei implicați beneficiază împreună de bogăția timpului intergenerational.
Deși există câteva provocări pentru facilitarea acestor interacțiuni, beneficiile par să merite efortul depus pentru a organiza vizitele.
surse:
> Baker, J., Webster, L., Lynn, N., și colab. (2017). Programele intergeneraționale pot fi mai degrabă angajate pentru rezidenții de îngrijire în vârstă cu deficiențe cognitive: constatări din provocarea Avondale Intergenerational Design Challenge. American Journal of Alzheimer's Disease & Other Dementias , 32 (4), pp. 213-221.
BMC Geriatrie. 2013 18 octombrie; 13: 111. Programele interactive cu copii preșcolari aduc zâmbete și conversații adulților mai în vârstă: studiu de eșantionare în timp. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24138601
> Galbraith, B., Larkin, H., Moorhouse, A. și Oomen, T. (2015). Programele intergeneraționale pentru persoanele cu demență: o revizuire a obiectivelor. Jurnalul de muncă socială gerontologică , 58 (4), pp. 357-378.
Generații Unite. Beneficiile programelor intergeneraționale. http://gu.org/LinkClick.aspx?fileticket=71wHEwUd0KA%3D&tabid=157&mid=606
Oficial al relațiilor intergeneraționale. 12 decembrie 2011; 9 (4): 366-373. Activități bazate pe Montessori ca o interfață transgeneratională pentru persoanele cu demență și copii preșcolari. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3298115/
TBD. Tot peste Washington. Centrul de îngrijire intergenerațională beneficiază de seniori, copii. http://www.tbd.com/articles/2011/03/intergenerational-caregiving-center-benefits-seniors-children-57192.html