Terapie muzicala pentru autism

Muzica de terapie este o încercare și adevărat, fără risc de terapie pentru copiii cu autism.

Muzica de terapie este o tehnică bine stabilită și fără riscuri pentru utilizarea interacțiunii muzicale pentru a ajuta persoanele cu o gamă largă de provocări cognitive și emoționale pentru a-și îmbunătăți capacitatea de a funcționa. Interacționând cu adulții și copiii din spectrul autismului, terapeuții muzicieni pot să-și dezvolte abilitățile, să-și reducă anxietatea și chiar să-și dezvolte noi abilități de comunicare.

Este important să rețineți că terapia muzicală nu este aceeași cu instruirea muzicală . Dacă scopul dvs. este ca copilul dvs. să-și construiască abilități vocale sau instrumentale, va trebui să găsiți un instructor în locul sau în plus față de un terapeut de muzică.

De ce ar putea fi terapia muzicală o alegere bună pentru copilul tău?

Muzica de terapie poate ajuta persoanele cu autism să-și îmbunătățească abilitățile în domenii cum ar fi comunicarea, aptitudinile sociale , problemele senzoriale , comportamentul, cunoașterea, aptitudinile perceptuale / motorii și încrederea în sine sau autodeterminarea. Terapeutul găsește experiențe muzicale care atrag un coardă cu o anumită persoană, fac legături personale și construiește încredere.

Potrivit unui meta-studiu care a analizat rezultatele, beneficiile raportate au inclus, dar nu s-au limitat la creșterea comportamentului social adecvat, o atenție sporită la sarcină, o vocalizare crescută, verbalizare, gest și înțelegere vocabulară, o mai bună comunicare și abilități sociale, conștientizare și coordonare, abilități îmbunătățite de auto-îngrijire și reducerea anxietății. " Un alt studiu sugerează că terapia muzicală bazată pe familie poate crea legături mai puternice între părinți și copii.

Persoanele din spectrul autismului sunt adesea interesate și receptive la muzică. Deoarece muzica este motivantă și angajată, ea poate fi folosită ca un "întăritor" natural pentru răspunsurile dorite. Muzica de terapie poate ajuta, de asemenea, pe cei cu aversiuni senzoriale la anumite sunete pentru a face față cu sensibilități sunet sau diferențe individuale în prelucrarea auditivă.

Dacă copilul dvs. pare deja să se bucure și să răspundă la muzică, este posibil să fiți în valoare de dvs. să vă uitați în furnizorii de terapie muzicală.

Ce face un terapeut muzical pentru persoanele cu autism?

După evaluarea punctelor forte și a nevoilor fiecărei persoane, terapeuții de muzică dezvoltă un plan de tratament cu obiective și obiective și apoi oferă un tratament adecvat. Muzicoterapeuții lucrează atât cu indivizi, cât și cu grupuri mici, folosind o varietate de muzică și tehnici. Potrivit Societății Naționale de Autism, terapeuții de muzică:

Un bun terapeut de muzică ar trebui să poată dezvolta strategii care să poată fi implementate acasă sau la școală.

Cum pot găsi un terapeut de muzică certificat?

Muzică terapeuți trebuie să câștige o diplomă de licență sau mai mare în terapia muzicală de la un program American College of Therapy Terapie (AMTA) aprobat de colegiu și de programe universitare; efectuați un minim de 1200 de ore de formare clinică; și să treacă un examen național administrat de Consiliul de certificare pentru terapeuți de muzică (CBMT) pentru a obține acreditările necesare pentru practica profesională, Music Therapist-Board Certified (MT-BC).

Unii terapeuți de muzică lucrează în școli ca un serviciu conex pe planul individual de educație al copilului (IEP), fie angajat, fie contractat de un district școlar.

Alții au practici private sau lucrează pentru agenții care se specializează în tratamentul persoanelor cu dizabilități de dezvoltare. Unele state finanțează serviciile de terapie muzicală prin programul Medicaid Waivers sau alte programe de stat. Rambursarea asigurărilor de sănătate private necesită de obicei aprobarea prealabilă de la caz la caz.

surse:

> Geretsegger M, Elefant C, Mössler KA, Gold C. Terapie muzicală pentru persoanele cu tulburări de spectru autism. Baza de date Cochrane a evaluărilor sistematice 2014, număr 6. Art. Nr .: CD004381. DOI: 10.1002 / 14651858.CD004381.pub3.

> Potheini Vaiouli, Georgia Andreou, comunicarea și dezvoltarea limbajului copiilor mici cu autism: o revizuire a cercetării în domeniul muzicii, tulburărilor de comunicare trimestriale , 2017, 152574011770511

> Thompson, GA, McFerran, KS și Gold, C. (2014), terapie muzicală bazată pe familie pentru a promova angajamentul social al copiilor de vârstă mică cu tulburări de spectru autism sever: un studiu controlat randomizat. Child Care Sănătate Dev, 40: 840-852. doi: 10.1111 / cch.12121