Faceți distracție și terapeutică pentru copiii cu autism

Dacă există o problemă care este împărtășită de toți copiii cu autism, este dificultate cu abilitățile de joc obișnuite . Cei mici cu autism se pot alinia sau stiveze jucării, se pot juca singuri și se pot opune interacțiunii cu colegii lor, sau pur și simplu se vor roti, vor stânca sau vor petrece altfel timp în lumea lor.

Este această auto-absorbție care face atât de greu copiilor cu autism să învețe de la imitație, să se socializeze cu alți copii sau să se conecteze cu adulții în viața lor.

În teorie, părinții pot juca un rol-cheie în a-și învăța, de fapt, copiii cu autism să joace. Dar, în timp ce "jucați cu copilul dvs." sună ca un ne-brainer, poate fi foarte, foarte provocator pentru părintele unui copil autist.

De ce este atât de greu să joci cu un copil austriac

În timp ce unii adulți consideră că este ușor să se joace cu copiii în general, mulți nu sunt destul de siguri cum să se angajeze cu unul mic. Copiii tipici îi ajută pe adulți să le solicite în mod activ să "joace calul" sau să "arunce mingea" sau să participe altfel la joc. Copiii cu autism, totuși, nu pot aduce nimic adultului. De fapt, depinde de adult să-și dea seama cum să se angajeze și să comunice cu un copil care nu are nici un interes evident în a juca. Ca rezultat:

Dar toate aceste aspecte nu sunt nimic în comparație cu simțul foarte rău al părinților de rănire și tristețe atunci când copilul lor le ignoră în favoarea unei lumi sau a unui obiect interior. Da, majoritatea părinților pot trece printr-un sentiment de respingere pentru a experimenta noi modalități de angajare și conectare. Dar când ne întoarcem la copilul nostru și ne ignoră, când ne îmbrățișăm copilul și se îndepărtează, atunci când ne angajăm copilul și el pare neclintit, este extrem de dificil să găsim energia emoțională pentru a continua să încercăm.

Un alt obstacol major este realitatea tristă că o mulțime de părinți au uitat cum să joace. Sigur, pot juca jocuri de bord sau sport, dar ideea de a pretinde că este cineva sau ceva ce nu este nu mai este atrăgătoare. Majoritatea părinților pot să aranjeze întâlnirile de joc și să stea înapoi în timp ce copiii lor se învârt și se joacă. Dar părinții cu copii autiști nu au acest lux.

Chiar și cu sprijin și informații despre "cum să te joci cu copilul tău autistic", majoritatea părinților se simt puțin copleșiți de provocare. Există câteva modalități ușoare de a începe să jucați cu copilul dumneavoastră autism, precum și de terapii bazate pe părinți pentru a vă ajuta să vă ajutați copilul să-și construiască abilitățile de joc.

Sfaturi pentru a juca cu copilul dvs. autism

Chiar dacă jocul nu vine în mod natural pentru tine, poți folosi unele dintre aceste tehnici încercate și adevărate pentru a atrage atenția copilului și a te distra împreună.

  1. Dacă întâmpinați dificultăți în a evita atenția copilului dvs. de la o activitate "preferată" (deschiderea și închiderea unei uși, aranjarea obiectelor în sus etc.), cea mai bună soluție este să vă alăturați copilului în această activitate. După ce vă atrageți atenția, încercați să modificați activitatea prin (de exemplu) adăugând o mică provocare sau mutând un obiect în afara liniei. Copilul tău va trebui să vină la tine pentru a continua să facă ceea ce îi place, și acesta este începutul comunicării .
  2. Chase și jocurile de gheață pot angaja de obicei un tânăr reticent care nu este sigur cum să comunice verbal sau să răspundă în natură la o provocare socială.
  3. Bulele sunt instrumente minunate pentru a se angaja și a se juca. Suflați o mulțime de bule rapid și apoi o bule mare încet. Pe rând.
  1. Puppets se poate conecta adesea cu copiii atunci când oamenii nu pot. Utilizarea marionetelor de caractere preferate poate provoca uneori răspunsuri surprinzător de pozitive.
  2. Jocul pe apă poate fi o modalitate extraordinară de a se distra cu un jucător cu autism reținut. Indiferent dacă jucați cu un furtun sau într-o piscină sau doar stropiți într-o cada sau o găleată de apă, puteți avea o mulțime de distracție umedă fără a fi nevoie de conversație sau de concurență.
  3. În timp ce copiii cu autism pot avea un timp greu de jucat în formă liberă, de multe ori le este ușor să memoreze scripturile. Puteți construi această abilitate prin recitarea sau cântatul împreună de la un spectacol TV preferat. Chiar dacă nu "jucați" în sensul obișnuit, puteți să vă întoarceți, să jucați scenele și chiar să improvizați împreună.

> Surse:

> Freeman S., și colab. Interacțiunile părinte-copil în autism: caracteristicile jocului. Autism. 2013 Mar; 17 (2): 147-61. doi: 10.1177 / 1362361312469269.

> Strid, K și colab. Prefigurează jocul, imitația amânată și interacțiunea părinte-copil la copiii cu autism vorbind și ne-vorbind. Scand J Psychol. 2013 februarie; 54 (1): 26-32. doi: 10.1111 / sjop.12003.