Dimensiunea elevului poate indica probleme medicale
Dimensiunile elevului dvs. pot, de asemenea, să-i spuneți medicului destul de puțin despre sănătatea dumneavoastră. Este o cheie importantă pentru deblocarea posibilelor afecțiuni medicale pe care nu le cunoașteți.
Există multe părți ale ochiului, iar elevul este printre cele mai importante. Controlează cantitatea de lumină care intră în ochi și se schimbă în mod constant. Elevul tău mărește și contractează în mod natural pe baza intensității luminii din jurul tău.
Ce este elevul?
Elevul este cercul rotund, negru în centrul irisului, care este partea colorată a ochiului. Elevul este de fapt o gaură prin care lumina trece prin retină , stratul sensibil la lumină în partea din spate a ochiului.
Elevii dvs. sunt asemănători cu o diafragmă a camerei. Le controlați subconștient atunci când doriți să lăsați mai mult sau mai puțin lumină în camera dvs. (în esență, creierul dvs.). Se poate extinde pentru a deveni mai mare (se dilata) sau pentru a deveni mai mic (se contracta).
Irisul conține mușchi care răspund la stimuli externi pentru a controla cantitatea de lumină care ajunge la retină. În lumina puternică, elevul se limitează să reducă cantitatea de lumină care intră în ochi. În lumina întunecată sau slabă, pupilele se dilată pentru a permite o mai mare lumină în ochi pentru a îmbunătăți vederea.
Dimensiunea normală a elevului tinde să se situeze între 2,0 și 5,0 milimetri, în funcție de iluminare. Cu cât sunteți mai tânăr, cu atât sunt mai mari elevii tăi.
Care este dimensiunea elevilor?
Când medicul vă va examina elevul , va căuta mai întâi anisocoria - o condiție în care elevii nu au o dimensiune egală. Douăzeci la sută din populația generală are o anisocorie normală și nu semnalează nimic anormal. În unele cazuri, totuși, dimensiunile inegale ale elevilor pot fi un simptom al unei boli.
Medicul dvs. va examina, de asemenea, dimensiunea și forma pupilului, atât în lumină cât și în lumină slabă. Se va nota și viteza și calitatea răspunsului pupilar la stimuli. Medicul dvs. vă poate testa, de asemenea, reacția pupilară la stimuli apropiați, cum ar fi imprimanta mică. Orice diferențe dintre elevii dvs. sunt, de asemenea, notate.
Elevul este controlat de o cale lungă de nervi în corp. Nervul pornește în creier, călătorește prin măduva spinării, pe partea superioară a plămânului, sub artera subclaviană, pe gât și prin extensii ale creierului. În cele din urmă, se deplasează aproape de nervul optic și apoi de elev.
Este o cale foarte ciudată și mai degrabă o cale de luat. Orice întrerupere de-a lungul acestuia ar putea afecta nervul și poate provoca schimbări în reacția pupilară. Acesta este motivul pentru care elevii dvs. pot indica probleme de sănătate care nu au nicio legătură cu ochii dumneavoastră.
Condiții care pot afecta dimensiunea elevilor
Dimensiunile dimensiunilor elevului pot uneori să semnaleze boala. Aceasta nu este o listă exhaustivă, deoarece cercetătorii continuă să descopere alte condiții care pot fi indicate de funcția neregulată a elevilor. Condițiile includ:
- Glaucomul: Un pupilar mijlociu dilatat poate fi un semn de glaucom .
- Anevrismul: Un anevrism care împinge anumite vase de sânge în creier poate provoca un pupil dilatat , precum și alte simptome.
- Cancerul pulmonar: Cancerul pulmonar care afectează partea superioară a plămânului poate afecta fibrele nervului pupilar.
- Brain tumorii : Dacă o tumoare sau o masă este aproape de originea fibrelor nervoase pupilare, aceasta poate provoca probleme în cadrul elevului.
- Scleroza multiplă: Una dintre posibilele indicații ale sclerozei multiple (MS) este un răspuns anormal al elevilor, cunoscut ca defectul pupilar aferent (APD).
- Traumatismul capului: vătămarea capului sau comoția pot provoca elevii inegali.
- Cluster de dureri de cap: durerile de cap cluster pot provoca un elev îngrădit.
- Accident vascular cerebral: Un accident vascular cerebral poate provoca uneori schimbări în dimensiunea elevului.
- Sifilis: Sifilisul poate provoca un elev Argyll-Robertson. Acestea sunt elevi mici, inegali, deformați, care se strâng cu aproape focalizare, dar nu reacționează în mod normal la lumină.
În plus, anumite medicamente recreaționale și chiar alcoolul pot determina elevii să se dilueze sau să se stingă anormal. Acesta este motivul pentru care ofițerii de aplicare a legii vor verifica elevii cuiva atunci când suspectează intoxicația. Unele medicamente cu prescripție medicală și fără prescripție medicală, inclusiv antihistaminice, pot uneori dilata și elevi.
Modul în care dimensiunea elevilor afectează Chirurgia oaselor Lasik
Este posibil ca dimensiunea elevilor să vă împiedice să aveți o operație de ochi Lasik pentru a corecta vederea. Persoanele cu elevi foarte mari nu sunt, în general, candidați buni pentru Lasik și alte proceduri de refracție. Medicii de ochi folosesc un pupilometru infraroșu pentru a măsura dimensiunea elevilor. Dispozitivul constă dintr-o cameră mare reglată pentru detectarea în infraroșu și două lămpi cu lămpi infraroșu pentru iluminarea elevilor.
Având elevii în mod natural mari sau elevi care se dilată puternic în lumină slabă poate crește apariția de strălucire și halouri după Lasik. Acest lucru ar contracara viziunea clară în care sperăți să alegeți pentru operație. Din acest motiv, măsurarea dimensiunii elevului reprezintă un pas important în a decide dacă Lasik este potrivit pentru dvs.
Un cuvânt din
Deși este posibil să nu te gândești prea mult la ele, elevii tăi sunt o parte foarte activă a corpului tău. Nu numai că vă ajută să vă vedeți mai bine în diferite situații, ele pot indica îngrijorări pentru sănătatea dumneavoastră. Din acest motiv, este important să obțineți examene de ochi obișnuite. Dacă observați că elevii dvs. au o dimensiune neobișnuită sau reacționează diferit decât în mod obișnuit, asigurați-vă că ați văzut medicul și l-ați verificat.
> Sursă
> Doran M, Karmel M, Stuart A. 4 Condițiile Neuro pentru a nu fi pierdute. Revista EyeNet. Academia Americană de Oftalmologie. 2012.
> Liu GT, Volpe N, Galetta SL. Neuro-Oftalmologie: Diagnostic și Management. Ed. 2 Amsterdam, Olanda: Elsevier Health Sciences; 2010.