Tehnici speciale pentru a vă menține hainele copilului autistic
Mulți părinți de copii mici se îngrijorează în legătură cu copiii care își iau hainele. Nu numai că nuditatea publică se încruntă după copilăria copiilor, dar copiii fără diapozitiv care nu sunt pregătiți de olita pot provoca o mizerie oribilă.
Însă, deși părinții copiilor tipici rezolvă de obicei această problemă relativ repede, devine din ce în ce mai frustrant pentru părinții copiilor cu autism, deoarece comportamentul este constant, apare în locurile publice sau persistă mult dincolo de stadiul de dezvoltare "aw, nu este drăguț" .
De ce copiilor cu autism nu le place hainele
De ce sunt foarte probabil ca copiii cu autism să iasă? Există câteva motive posibile:
- Acestea pot fi neobișnuit de sensibile la senzații tactile inconfortabile, variind de la țesături greșite și etichete până la scutece umede sau lipicioase sau trage-up.
- Este posibil ca aceștia să nu fie la fel de conștienți ca ceilalți copii de așteptările pe care le-au pus asupra lor de către oamenii din jurul lor.
- Este posibil ca acestea să nu fie în acord cu ideea de imitare a colegilor lor.
- Este posibil ca acestea să aibă nevoie de mai multă presiune sau senzație tactilă decât cele furnizate de hainele care nu se potrivesc.
- Este posibil ca ei să nu poată înțelege ce li se cere părinților frustrați.
Având în vedere faptul că copilul dumneavoastră cu autism poate avea unele dificultăți semnificative în păstrarea acestor haine și scutece, cum ar trebui să răspundeți? Există câteva căi de parcurs; începeți cu prima și, dacă nu reușiți, încercați următoarea.
Soluția 1: găsiți problema și localizați-o
Este înclinația copilului dvs. de stripare a problemelor tactile?
Bineînțeles, prima dvs. preocupare va fi să vă asigurați că copilul dvs. nu este umed sau neputincios. Dacă un scutec murdar este incomod pentru un copil tipic, acesta poate fi neprotejat pentru un copil cu autism. Dar dacă aceasta nu este o problemă, este timpul să căutați alte răspunsuri posibile la întrebarea dvs.
Dacă copilul dvs. este verbal, îl puteți cere să-i explice motivele de stripare.
Este posibil să trebuiască să fii specific cu privire la întrebările tale, cerând NU "ești inconfortabil?", Ci mai degrabă "este cămășia ta mâncărime? Unde este locul de mâncărime? "Și așa mai departe. În al doilea rând, puteți experimenta încercând diferite tipuri de haine și observând răspunsul copilului dumneavoastră.
Dacă copilul dvs. răspunde la îmbrăcăminte mâncândă sau dură, primii pași simpli sunt să eliminați toate etichetele și să fixați benzi sau muchii străine sau inconfortabile. Fă-ți degetele peste haine pentru a fi sigur că ai prins totul. În cazul în care copilul se simte incomod în scutece sau în tragere, încercați o altă marcă sau alegeți bumbac moale (deși veți avea nevoie de un capac din cauciuc sau sintetic pentru a vă menține copilul uscat).
Dacă copilul dvs. răspunde la îmbrăcăminte prea slabă (și unii copii cu autism preferă foarte mult haine mai stricte care oferă feedback tactil), va trebui să alegeți haine care dau puțină "stoarcere". Opțiunea mai puțin costisitoare este să alegeți "Athletic" sau tricouri în aer sau pantaloni scurți, jambiere sau alte echipamente lycra / spandex. Alte posibilități includ haine mai scumpe, "autism-friendly", cum ar fi un costum de compresie special creat pentru a oferi o strângere profundă sau o vesta ponderată.
Traseul 2: Utilizați Modificarea comportamentală
Dacă nu găsiți probleme senzoriale pe care le puteți rezolva, următorul pas ar trebui să fie, probabil, o abordare comportamentală.
În esență, trebuie să-ți antrenezi copilul să-și păstreze hainele. Acest lucru se poate realiza prin câteva căi pozitive, printre care:
- Instrucțiuni prin utilizarea cărților ilustrate și a povestirilor sociale
- Modelarea comportamentului prin atragerea atenției asupra modului în care colegii rămân îmbrăcați și folosesc baia
- Armătură pozitivă pentru un comportament bun
Unii părinți creează diagrame autocolante; când un copil își păstrează hainele timp de X, câștigă o stea sau o mică mâncare. Acesta este un instrument împrumutat de la ABA (Applied Behavioral Therapy) . Puteți chiar să doriți să lucrați cu un ABA sau alt terapeut de comportament pentru a vă ajuta să dezvoltați anumite abordări bazate pe comportament la problemă.
Calea 3: găsiți o soluție fizică
Dacă nu funcționează nici ruta 1, nici traseul 2 (sau în timp ce experimentați unul sau ambele), este posibil să fie necesar să găsiți un mod fizic de a vă împiedica copilul să se desprindă. În linia de jos, este posibil să aveți nevoie fizic pentru copilul dumneavoastră să-și scape hainele. Cum faci asta? Răspunsul simplu este alegerea și / sau modificarea îmbrăcăminții astfel încât să fie dificilă sau imposibilă îndepărtarea. Câteva exemple:
- Puneți toate dispozitivele de fixare în spate, astfel încât copilul să nu poată ajunge la ele
- Cumpărați costumele cu piciorul (cele mai frecvente sunt pijamalele) și puneți-le înapoi
- Cumpărați articole de îmbrăcăminte pentru un costum de uniune și puneți-le înapoi
- Modificați fermoarele astfel încât să nu poată fi ușor desfăcute (utilizați un știft de siguranță pentru a fixa fermoarul în poziția în sus)
- Înlocuiți snap-urile cu elemente de fixare mai complexe sau mai rezistente
- Îmbrăcați-vă copilul în straturi, astfel încât să fie mai greu să-l scuturați
Vestea bună este că marea majoritate a copiilor, cu sau fără autism, învață să își păstreze hainele. Între timp, dați aceste căi de încercare!