Dat fiind că Gallaudet și NTID devin din ce în ce mai internaționale, șansele de a vă întâlni o persoană surdă din Iran ar putea crește.
populație
Populația surdă a populației iraniene a fost estimată la puțin 4 milioane dintr-o populație totală de peste 60 de milioane de locuitori.
Educaţie
Copiii și adolescenții surzi din Iran sunt bine educați, iar studenții surzi pot merge la colegiu. Cel puțin o resursă afirmă că toate școlile pentru surzi din Iran utilizează metoda orală:
- Liceul Tehnic Nezam Mafi din Teheran este o liceu pentru studenții surzi.
- Multe școli pentru surzi au fost înființate în Iran. Potrivit cel puțin unei resurse, există peste 400 de instituții de învățământ pentru surzi, cum ar fi Școala Națională pentru Surzi Baghcheban.
Cultură
Iranul are o "zi surdă" națională care se întâmplă să se desfășoare în același timp cu Săptămâna de Atenuare a Surzilor în Statele Unite (săptămâna trecută). Este de fapt ținută la acel moment pentru că este ținută în cinstea lui Jabar Baghcheban, care a întemeiat educația surzilor în Iran în anii 1920.
Limbajul de semnătură și vorbirea cued
Limba națională semnala neoficială a Iranului este limbajul persistent al semnelor, deși există și un limbaj secundar numit Teahouse Sign Language. Un dictionar Persian Limba de Semn exista si este disponibil prin Centrul de Cercetare Julia Samii de la Universitatea Tavanbakhshi din Iran. (la Universitatea de Bunăstare Socială și Reabilitare, Kudakyar St., Daneshjoo, Blve., Evin, Teheran - 19834IRAN) Dicționarul a trecut prin mai multe tipăriri.
Cuvantul Cued este folosit pe scara larga in Iran. Acest lucru a fost remarcat de către Ali Vazir Safavi în lucrarea sa "Sistemul de comunicații fixe din Iran pentru surzi și greu de auz", aflat la Arhivele Universității Gallaudet.
Cercetare și prezentări
Un surd, Abbas Ali Behmanesh a prezentat la Calea cea de-a doua a surzilor surd în Iran.
Prezentarea sa fascinantă a vizat istoria educației surzi în Iran, menționează sprijinul pentru educația surzilor de către fostul șah al soției iraniene, discută audismul și avantajele audierii (de exemplu, auzul obținerii locurilor de muncă sau a posturilor de conducere), istoria surzilor organizațiile și viața socială surdă. Lucrarea sa se află la dosar la Arhivele Universității Gallaudet.
El a fost profilate în buletinul facultății Universității Gallaudet, "On the Green", în ediția din 13 octombrie 1999 (vol. 30, nr. 2) în articolul "Găsirea comunității și a țării" de Mary Thornley.
La prima conferință de lingvistică, o conferință privind lingvistica teoretică și aplicată, în Iran, organizată în ianuarie 1991 la Universitatea Allameh Tabataba'ee, Dr. Jalil Sadeghian de la Universitatea Alame Tabataba'ee a prezentat "Dialogul surzilor: relația teoretică la lingvistica aplicată ".
O revistă științifică din Iran, Scientia Iranica, jurnalul științific al Universității Sharif de tehnologie, a publicat articole despre implantarea cohleară în Iran.
Sara Siyavoshi a trimis un e-mail cu următoarele informații:
Prima cercetare lingvistică în limbajul semnelor persane și surditate în Iran mi-a făcut. Am prezentat un raport despre educația surzilor din Iran din perspectivă lingvistică în cadrul Simpozionului "Învățământul superior pentru surzi în țările în curs de dezvoltare", susținut de Fundația pentru abilitarea surzilor (http://www.def-intl.org/symposium/Symposiumindex.html) Nijmegen, Olanda, 4-16 ianuarie 2006.De asemenea, am participat și am prezentat un document intitulat "Prima conferință a Societății Lingvistice din Iran", Teheran, în martie 2006. Titlul lucrării mele a fost: "Limba semnelor persane și necesitatea revizuirii în educația pentru surzi din Iran" în Proceedings of the First Conference of the Society of Linguistics of Iran, Societatea Lingvistică a Publicațiilor Iranului, Teheran, Iran 2006.
Organizații și asociații
Iranul are numeroase organizații, asociații și agenții guvernamentale pentru surzi și greu de auzit:
- Centrul Național iranian pentru surzi, cu sediul la Teheran
- Asociația Națională iraniană pentru bunăstarea surzilor (nu sunt sigur dacă această organizație mai există)
- Asociația Familiilor surde
- Asociația părinților iranieni a surzilor
- Casa de Cultură a Tineretului Tineretului
- Casa surzilor
- Societatea pentru protecția copiilor surzi
- Centrul Național de Reabilitare pentru surzi
Scriere publicată
Dincolo de frontierele naționale: istoria educației surzi în Iran, de Azar Hadadian (1996).
Acesta este un articol din cartea rară Collage: Lucrări privind istoria internațională a surzilor editate de Renate Fischer și Tomas Vollhaber împreună cu H. Zienert. ISBN 3-927731-59-5. Articolul detaliază realizările tatălui educației surzi în Iran, Jabar Baghcheban.
Baghcheban a început în 1924 și a fondat o școală pentru surzii din Teheran. În plus, el și-a dezvoltat propriile metode de predare a copiilor surzi.
Sport
Iranul are organizații sportive pentru surzi:
- Federația sportivă a surzilor din Iran (din Teheran)
- Iranian surd Martial Artists
Televiziune
Știrile televizate din Iran sunt semne interpretate.
Alte
Iranul are propriul centru de implant cohlear, Centrul iranian de implant cohlear cu sediul în Teheran, care este de fapt o rețea de centre de implanturi în Iran.